CumhurbaÅŸkanı Gül, üniversite rektörleri ve YÖK üyeleriyle Çankaya Köşkü’ndeki öğle yemeÄŸinde bir araya geldi. Gül’ün üniversiteler ile ilgili bir dizi uyarı ve beklentileri vardı.

GÜL: BUGÜN ARTIK TÜRK YÜKSEKÖĞRENİMİNİN NİCELİK DEĞİL, NİTELİK SORUNU VAR. ÖZELLİKLE YENİ KURULAN ÜNİVERSİTELER, BULUNDUKLARI ŞEHİRLERDEKİ LİSELERİN DEVAMI GİBİ OLMAMALI
Cumhurbaşkanı Abdullah Gül, bugün Türk yükseköğreniminin nicelik değil, nitelik sorunu bulunduğunu belirterek, özellikle yeni kurulan üniversitelerin bulundukları şehirlerdeki liselerin devamı gibi olmaması gerektiğini söyledi.
CumhurbaÅŸkanı Gül, üniversite rektörleri ve YÖK üyeleriyle Çankaya Köşkü’ndeki öğle yemeÄŸinde bir araya geldi. Gül’ün, basına kapalı gerçekleÅŸen yemekte yaptığı konuÅŸmaya CumhurbaÅŸkanlığının internet sitesinde yer verildi.
Cumhurbaşkanlığı döneminde ilk kez rektörlerle bir araya geldiklerini ifade eden Gül, bu uygulamayı geleneksel hale getirerek önümüzdeki yıllarda tekrarlamayı arzu ettiğini belirtti.
Bilim, sanat, araştırma ve geliştirme çalışmalarını teşvik ve himaye etmeye kararlı olduğunun altını çizen Gül, bu amaçla üniversiteleri ziyaret ettiğini, bilimsel ve akademik faaliyetlere katıldığını, gerektiğinde bu faaliyetleri himayesine aldığını söyledi.
-”ÃœNÄ°VERSÄ°TELER YERELLEÅžMEMELÄ°”-
Türkiye ekonomisinin küreselleşen dünyada dengeli olarak büyümeyi sürdürmesi ve uluslararası piyasalarda rekabet gücünü arttırmasının, bilgiye dayalı doğru kararların alınmasına bağlı olduğuna işaret eden Cumhurbaşkanı Gül, bu nedenle bilgiyi üreten üniversitelerin de kendi alanlarında yüksek bir rekabet gücüne sahip olması gerektiğini kaydetti.
Cumhurbaşkanı Gül, üniversitelerin küresel rekabete katılabilen, dünyaya açık ve toplumun beklentilerini karşılayan dinamik kurumlar haline gelmesinin temel beklenti olduğunu ifade ederek, üniversitelerin uluslararası rekabete açılması gerektiğini vurguladı.
Özellikle yeni kurulan üniversitelerin yerelleÅŸmesine izin verilmemesi gerektiÄŸinin altını çizen Gül, yeni üniversitelerin kurulmasında o ÅŸehirdeki ileri gelenlerin katkılarından dolayı övünmesinin normal olduÄŸunu, ancak bunun üniversiteleri yönetmeleri ve ÅŸekil vermeleri anlamına gelmediÄŸini söyledi. Gül, ”Böyle olursa orta ve uzun vadede o üniversitelerin taÅŸralaÅŸtığını, ÅŸehre yeni ÅŸeyler taşıyamadığını görürüz” diye konuÅŸtu.
-”TOPLUMUN TÃœM KESÄ°MLERÄ°NE HÄ°TAP ETMELÄ°”-
Cumhurbaşkanı Gül, üniversitelerin genç nüfusun ilgi ve yeteneklerini en iyi şekilde değerlendirerek toplumsal, kültürel ve ekonomik gelişmede öncü rolü üstlenmesi gerektiğini de belirterek, şöyle konuştu:
”Yükseköğretim kurumları sadece lise mezunu gençlerimize deÄŸil, toplumun tüm kesimlerine hizmet ve eÄŸitim fırsatı sunan kurumlar olmalıdır. Ãœniversiteler hayat boyu eÄŸitim fırsatlarını geliÅŸtirmeli ve toplumun tüm kesimlerine hitap edebilen esnek programlar da uygulayabilmelidirler.
Ãœniversitelerin toplum sorunlarına duyarlı olması, sorunların daha kolay ve rasyonel bir ÅŸekilde çözülmesini saÄŸlayacaktır. Bu nedenle üniversitelerimiz bulundukları ÅŸehirlerin ihtiyaçlarıyla yakından ilgilenmeli, kütüphanelerinden, sosyal ve kültürel tesislerinden halkın yararlanmasına izin verilmelidir. Ãœniversitelerimiz bulundukları illerin ve bölgelerin ekonomik ve sosyal kalkınmalarının lokomotifi olmalıdırlar.”
-ÜNİVERSİTE-SANAYİ İŞBİRLİĞİ-
Üniversitelerin aynı zamanda toplumla iyi ilişkiler geliştirerek kaynak yaratan kurumlar olduğunu belirten Gül, bu bağlamda üniversite-sanayi işbirliğinin önem taşıdığını kaydetti.
Son yıllarda üniversitelerin toplumla ve sanayi kuruluÅŸlarıyla iliÅŸkilerini geliÅŸtirmesinin sevindirici olduÄŸunu dile getiren Gül, yükselen ülkeler arasında gösterilen Türkiye’nin teknoloji transfer ederek bu yükseliÅŸi sürdüremeyeceÄŸini, teknoloji üreten bir ülke haline gelmesi gerektiÄŸini söyledi.
Gül, üniversitelerin daha çok proje üretmesi ve yeni buluÅŸlarla Türkiye’nin rekabet gücünün yükselmesine katkı saÄŸlaması gerektiÄŸini ifade ederek, bilgi ve teknolojinin üretim yerinin üniversiteler olduÄŸunu belirtti.
Türkiye’de son yıllarda bilim ve teknoloji alanındaki çalışmalarda önemli bir zihniyet deÄŸiÅŸikliÄŸi yaÅŸandığını ve AR-GE çalışmalarına daha fazla kaynak ayrıldığını da anlatan Gül, bunun sonucu olarak üniversitelerdeki bilimsel çalışmaların sayısının ve kalitesinin arttığını, uluslararası platformlarda ses getiren buluÅŸlara imza atıldığını kaydetti. CumhurbaÅŸkanı Gül, bu noktada üniversitelerin TÃœBÄ°TAK’la iÅŸ birliÄŸini takdir ettiÄŸini de söyledi.
Cumhurbaşkanı Gül, üniversitelere gerekli olan mali desteğin yeterince sağlanamadığını belirterek, bu alanda AB fonları ve projelerinin önemli bir fırsat olduğuna dikkati çekti.
-”LÄ°SENÄ°N DEVAMI GÄ°BÄ° OLURSA…”-
Yüksek öğretimdeki okullaşma oranının çağdaş ülkelerin seviyesine yükselmesi için atılan adımların sevindirici olduğunu dile getiren Gül, şöyle devam etti:
”Bugün artık Türk yükseköğreniminin nicelik deÄŸil, nitelik sorunu var. Yükseköğretim sisteminin bu açıdan iyileÅŸtirilmesi gerekli. Yeni kurulan üniversiteler bulundukları ÅŸehirlerde lisenin devamı gibi olmamalıdır. Böyle olursa üniversite kurarak o ÅŸehrin çocuklarına kötülük yapmış oluruz. O ÅŸehrin parlak çocukları ailelerinin yanında okusunlar diye uzaÄŸa gönderilmeyebilirler. Uzaktaki daha güzel üniversitelere gidebilecek çocuklar o ÅŸehirdeki üniversitelerde okuyorlarsa bu, uzun vadede onları cezalandırıcı olmamalı. Ãœniversite muhakkak o ÅŸehre üniversite havasını getirmeli. Binasıyla, sosyal yaÅŸam imkanlarıyla, bilimsel çalışmalarıyla, dışarıya olan açılımıyla ki çocuk farklı bir ortama geldiÄŸini bilsin.”
Vakıf üniversitelerinin çoÄŸalmasından memnuniyet duyduÄŸunu ve desteklediÄŸini belirten Gül, destekleniyor diye bu tür üniversite kurulurken üniversite standardının düşürülmemesi gerektiÄŸini söyledi. Gül, ”Bunun takibi en iyi ÅŸekilde yapılmalıdır ki sonunda uzun vadede ortaya yanlış geliÅŸmeler ve eÄŸilimler çıkmasın” dedi.
-”ELEÅžTÄ°REL DÜŞÜNCENÄ°N ÖNÃœ AÇILMALI”-
Üniversitelerde eğitimin her türlü ezberciliği dışlaması ve dogmalardan arınmış olması gerektiğine işaret eden Cumhurbaşkanı Gül, şunları kaydetti:
”EleÅŸtirel düşüncenin önü açılmalı, öğrencilerin yeni sorunlara esnek çözümler üretebilmeleri hedeflenmelidir. Demokratik–çoÄŸulcu bir toplumda üniversitelerimizin de çoÄŸulcu bir yapıya sahip olması kaçınılmazdır. Yükseköğretim kurumları farklılaÅŸmalı ve bu farklılaÅŸma temelinde birbirleri ile rekabet etmelidir. Ãœniversiteler farklı düşüncelere ve yaÅŸama biçimlerine saygının merkezi olmalıdır. Ãœniversitelerin demokrasimizin ve farklılıkları bir arada yaÅŸatma kültürümüzün geliÅŸmesine önemli katkılar saÄŸlayacağına inanıyorum. Kaliteli üretim yapan, eleÅŸtirel düşünebilen, yeniliklere açık insan gücü hem demokrasimizin hem de kalkınmamızın teminatıdır.
Önemle belirtmek isterim ki üniversitelerin öncelikli görevi eÄŸitim ve araÅŸtırma yapmaktır. Ancak bu onların ülke meseleleri ile ilgilenmeyeceÄŸi, politik sorunlara iliÅŸkin olarak görüş ve önerilerde bulunmayacağı anlamına gelmez. Ãœniversiteler ülkenin her türlü siyasi konularıyla yakından ilgilenmeli, görüş ve önerilerini kamuoyuyla paylaÅŸmalıdır. Ancak üniversitelerimiz gündelik siyasi çekiÅŸmelerden ve ideolojik çatışmalardan mutlaka uzak durmalıdır.”
-”16 BÄ°N YABANCI ÖĞRENCÄ° YETERSÄ°Z”-
Ülkeler arasındaki ekonomik ve teknolojik rekabetin uluslararası piyasada yetenekleri toplama yarışına dönüştüğünü anlatan Gül, önde gelen üniversitelerin yetenekli gençleri ve kaliteli öğretim üyelerini bünyelerine almak için yarıştığına, başarı sıralamasında yabancı öğrenci sayısının önemli bir kriter haline geldiğine dikkati çekti.
Yurt dışında yaklaşık 45 bin Türk öğrenci bulunduÄŸunu, Türkiye’de okuyan yabancı öğrenci sayısının ise 16 bin civarında olduÄŸunu belirten Gül, yabancı öğrencileri Türkiye’ye çekmek konusunda üniversitelerin daha fazla gayret göstermesini istedi.
CumhurbaÅŸkanı Gül, yurt dışına gerçekleÅŸtirdiÄŸi ziyaretlerde Türkiye’de üniversite eÄŸitimi almış kiÅŸileri devletin önemli mevkilerinde gördüğünü belirterek, bu kiÅŸilerin Türkiye ile ülkeleri arasında dostluk köprüleri olduÄŸunu söyledi.
Yemekte konuklara rezene dolması, fava üstü kadayıfa sarılı karides, kuzu pirzola ve pilav, salata, bezeli frambuazlı tart ikram edildiği öğrenildi.
ÃœAK BAÅžKANI PROF. DR. DOÄžRAMACI: SAYIN CUMHURBAÅžKANIMIZLA OLAN YEMEK, REKTÖRLERÄ°MÄ°ZÄ°N ÇANKAYA KÖŞKÃœ’NDE BÄ°R ARADA FÄ°KÄ°R TEATÄ°SÄ°NDE BULUNMASI İÇİN BÄ°R ORTAM SAÄžLADI
Ãœniversitelerarası Kurul (ÃœAK) BaÅŸkanı ve Bilkent Ãœniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ali DoÄŸramacı, CumhurbaÅŸkanı Abdullah Gül’ün üniversite rektörleri ve YÖK üyelerine verdiÄŸi öğle yemeÄŸinin, rektörlerin fikir teatisinde bulunması için bir ortam saÄŸladığını belirtti.
DoÄŸramacı, Bilkent Otel’deki ÃœAK toplantısından önce gazetecilerin, ”CumhurbaÅŸkanı Gül’ün rektörlere verdiÄŸi yemekle” ilgili soruları üzerine, ”Sayın CumhurbaÅŸkanımızla olan yemek, rektörlerimizin Çankaya Köşkü’nde bir arada fikir teatisinde bulunması için bir ortam saÄŸladı. Güzel bir organizasyondu” dedi.
Yemeğin, ÜAK toplantısıyla aynı gün yapılmış olmasının kolaylık sağladığını kaydeden Doğramacı, şunları söyledi:
”Burada Sayın CumhurbaÅŸkanımız, patent konuları, kalitenin artırılmasının, Türkiye’nin dışarıya açılımında baÅŸka ülkelerden öğrencilerin Türkiye’de eÄŸitim görmeleri için imkanlar oluÅŸturulmasının önemini vurguladı. Bugün toplantıda bu konuları da biraz görüşeceÄŸiz. Güzel bir toplantıydı. Sayın CumhurbaÅŸkanımız bunu ilerde tekrarlayacağını söyledi.”
DoÄŸramacı, bir soru üzerine, CumhurbaÅŸkanı Gül’ün üniversitelerin topluma hizmet etmesinin önemini vurgulayarak, üniversitelerin hem bulundukları yöreye hem de bilime hizmet etmesinin önemine iÅŸaret ettiÄŸini aktardı.
Ali DoÄŸramacı, ”Sayın CumhurbaÅŸkanımız, üniversitelerin bulunduÄŸu bölgelere hizmet etmesinin, oraların kalkınmasını hızlandırması açısından önemli bulduÄŸunu ifade etti. Ãœniversitelerin, bunların yanı sıra oralara yeni renkler getirecek, çok daha üstün, kaliteli, eÄŸitim, öğretimi ve araÅŸtırmayı getirecek kurumlar olması gerektiÄŸini ve bunu çok önemsediÄŸini vurguladı” diye konuÅŸtu.
AA